В училище характерът на детето се оформя отново, защото е възможно да се възстановят отношенията с връстниците (не като в градината). Но как да направите класов лидер от дете не е лесна задача за родителите. Домашното образование в този случай играе решаваща роля. Детето копира поведението (включително навиците) на родителите си, както и хората, които са негови авторитети.
Как да направим детето лидер в класната стая, как да го научи да мисли така, че другите деца да се приближат до него, да го видят като тяхната туристическа звезда? Първо, необходимо е детето да разбере, че мнението му е важно, че той е уважаван дори със семейството си. Това ще му даде увереност в способностите му. В крайна сметка ние знаем, че хората, които не са сигурни в себе си, не стават лидери.
Второ, за да направи детето лидер, трябва да му обясните, че най-важното е да си добър, да опишеш предимствата, но и да предупредиш, че е отговорен. Не се страхувайте от тази дума, напротив - да го научите на тази къща, като поверите всякакви малки неща. От ранна възраст трябва да научите децата на независимост. В началното училище детето трябва да може да отдели време: как да похарчи за уроци, почивка. Детето ще прехвърли придобитите умения в училище.
Класовият лидер винаги е интересен събеседник. Ето защо, родителите трябва да го научат да говори правилно, винаги да слушате края на мисълта си, дори и да го предполагат по-рано - това ще научи детето да изрази. Трябва също да помислите за темата на разговора. Необходимо е да се направи интересен събеседник. За да направите това, развийте детето си: отидете на различни концерти, изложби, кино, театър. Естествено, не трябва да го дърпате там. За да няма чувство на отхвърляне, той определено ще хареса първия поход. За да направите това, помислете внимателно дали тази тема, постановката, филмът ще бъдат интересни за възрастта си. Не забравяйте да разговаряте с него за пътуването, попитайте какво особено го впечатли. Можете да допълните разговора с интересна информация. В началните училища децата абсорбират всички знания, придобити от външния свят, като гъба.
Детето лидер не трябва да бъде отличен ученик, а да учи добре и да се стреми към най-доброто, защото става модел за подражание в класната стая. Училищните оценки за връстниците му са показател за неговия интелект, индикатор за изграждане на взаимоотношения. Често можете да забележите, че децата не харесват съучениците си не за някои черти или действия, а просто защото са троеци. Но най-важното е, че лидерът на класа има свежа, интересна информация (дори не твърди, че е истина).
Естествено, ръководителят на класа може да се отличава с активна житейска позиция - нито едно събитие в училището не е завършено без него. Той също трябва да е в състояние да привлече идеята за другите, и в неудобни случаи, и ловко да излезе от позиция.
То е важно за децата и физическото развитие. Винаги има някои кавги, в които детето - лидерът на класа - трябва да може да защитава правото си да бъде наречено най-доброто. Децата са по-уважителни към тези, които могат да се защитят за себе си и физически, да се предадат, да предпазят от атаки от друга "банда".
Лидерът на класа също се уважава за това, че е в състояние да постигне целите си. Детето трябва да разбере какъв е успехът, как да върви с него, ръка за ръка. В същото време той трябва да спазва думата си, да доведе въпроса до края. Тези качества също се "култивират" у дома. Но е необходимо да се обясни на детето как да се държи в случай на неуспех. Използвайки примерите на приказни герои, определете начините за отстъпление, обяснете, че трудностите и неуспехите успокояват характера, така че не се отказвайте. Разбира се, в един момент, и лидерът иска да плаче жилетка, но най-важното, как ще го представи, защото отровата може да се превърне в мед.Печеливша опция е да превърнете трика в шега. Да, чувството за хумор за лидера е необходимо качество.
Ако искате да направите детето си лидер, трябва да помислите за неговата личност. Той трябва да владее отлично всяко умение: да рисува, да упражнява, да пее, да свири и т.н. За това ще бъде полезно да го отведеш в кръговете. Възможно е, за да разберем неговите наклонности, да минем през няколко кръга. Индивидуалността се проявява и в облеклото. Разбира се, тя не трябва да привлича неодобрителни учители, но лидерът трябва да изглежда стилен, добре поддържан. Удобните дрехи, като възрастните, помагат на детето да се чувства по-уверено.
Разбира се, едно дете от детството трябва да свикне да бъде в центъра на вниманието, а не да се пенсионира в компаниите, да не се страхува от обществеността и публичните изказвания. Дори просто да се събирате в семейния кръг, трябва да му обърнете внимание, уважение към неговата гледна точка (дори да ви изглежда наивно и смешно).
Като усети вкуса на силата, детето може да започне да манипулира своите "закачалки". Учете го да различава истинските си приятели, както и да оценява мненията на други хора. Естествено, потвърждавайки думите с действията си - показвайте любовта, обичта, в никакъв случай не го унижавайте, не се карате на външни лица, похвалите за действията, които са наистина похвални. Задължителен елемент е общуването със семейството: детето трябва да се доверява на семейството, чувства подкрепа и защита, склад на светската мъдрост, идваща от устата ти. Но не прекалявайте - трябва да покажете решения на проблемите само в трудни случаи, в противен случай трябва да попълните собствените си неравности.
Поддържайте инициативата
На определена възраст децата започват да проявяват интерес към света и процесите в него. Разбира се, за всяко дете тази възраст е индивидуална. Това е просто реакцията на родителите не винаги е вярна: тя не се докосва, тя е опасна и, може би, една фраза, по-лошо, отколкото нищо не може да бъде "все още не може."
Ето защо, не нарязвайте инициативата на детето в зародиш, не се карай, дори и да не успее да направи нещо. Напротив, подкрепяйте инициативата на децата - това ще бъде първата стъпка към родителските лидерски умения у детето. Той се проявява в детайлите, може дори да не го забележите. Да дадем пример. Детето сам решава да се разходи с кучето, да измие чиниите и да измие пода. Дори и да е направил нещо не много добро, да го похвалите, че е решил да помогне. Браво, добре, следващия път ще стане още по-добре! Ако резултатът е напълно лош, например, едно куче е изгубено или детето е заляло етажите, е необходимо да се направят изводи от резултата с детето и след това му дават инструкции и улики.
Нека детето свърши работата заедно. Вие споделяте инициативата с детето, но в никакъв случай не правите всичко за него. Ако насърчавате независимостта на вашето бебе, то в бъдеще детето няма да се страхува да бъде отговорно.
Вземете повече интерес към мнението на детето, предложи му избор. Преди детето да вземе решение, кажете на детето за последствията от това решение и ги оценете стратегически. Това помага да се развие критичното мислене на детето, способността да се видят причинно-следствените връзки и да се направят изводи.
Важно е: децата, за които родителите им решават всичко, стават неактивни и, като растат, живеят според сценариите на други хора.
Отговорност - основата на лидерството
Така че вашето дете пое инициативата и вие го насърчихте. Сега трябва да научите детето си да бъде отговорно за перфектното действие, направения избор, взетото решение. Лидерът на детето трябва да може да се справи с последствията.
Последиците от взетите решения могат да бъдат както положителни, така и отрицателни. Следователно, от детството, детето трябва да бъде научено да приема резултатите от своите решения.
Например, необходимо е да се обясни, че ако купите дете бонбон сега, то вечерта за десерт той няма да я получи повече.Или: детето ви може да отиде на разходка с кучето, без да я поставя на каишка, но тогава тя ще избяга. Във всяка възраст детето трябва да е поне малко, но да е зона на отговорност.
Процесът на коригиране на грешки също е отговорност. Вие насочвате детето, подсказвате как да действате, но не правете всичко за него. Той сам трябва да поправи грешките си.
Колкото по-възрастно става детето, толкова по-сериозно може да му бъде поверено задължението. От домашна помощ за почистване на клетката на папагал или поливане на цветя.
Помогнете на детето да организира своето време.
В момента е модерно да се използва такъв термин като управление на времето. Това предполага възможността да управлявате, организирате и управлявате времето си, увеличавайки ефективността на неговото използване. Успешните хора притежават перфектно управление на времето.
В допълнение към самото управление на времето, успешният човек може да планира, има самодисциплина. Важно е да се култивират тези качества при дете от самото детство, като се започне с най-простите неща: придържане към дневния режим, планиране на занятията и физическа активност. В ежедневието е най-добре да бъдем заедно с детето, като се съобразяваме с неговите желания. Но вие сами трябва да спазвате режима и да изпълнявате обещания. В противен случай пред очите на детето ще има пример, че е възможно да се наруши планът, но това не трябва да бъде така.
Не се стремете да записвате дете във всички видове кръгове. Нека детето посещава само тези, които са наистина интересни за него. Но развлечението и интересите на детето трябва да са необходими, тъй като те обогатяват личността.
Когато детето е в началното училище, вече е възможно да се поставят малки цели и да се планират. Купете му красив организатор или забавни канцеларски материали, които също ще станат мотивация за записи и планове. Във всичко трябва да има елемент на игра или творчество.
Отново, не правете за детето това, което той не работи. Само преодоляване на препятствията, детето ще придобие духовна сила, целенасоченост и постоянство. Ръководство, помощ, но детето трябва да се справи сам.
Физическа активност и спорт
Физическата активност е необходима както за възрастни, така и за деца. Не става въпрос за професионални спортове, защото там детето се движи повече в строга рамка. Изберете с бебето какво се интересува: танци, плуване, бойни изкуства, гимнастика, тенис. Но непременно в умереност. Всеки спорт, каквото и да изберете, развива много полезни качества за живота, като постоянство, воля, издръжливост, концентрация, самодисциплина, търпение, способност за разбиране на нуждите на тялото.
Доказано е, че спортът не само укрепва имунната система, но и подпомага развитието на умствените способности и стреса. Също така, детето ще се научи да приема поражението и от победата да не се самоубие. С други думи, детето ви ще установи адекватна връзка със собственото си его.
Не е за нищо, че на родителите се препоръчва да включват хиперактивни деца в спорта, защото в спорта те се учат да насочват енергията си в правилната посока.
Бъдете добър пример.
При отглеждането на дете първо трябва да започнете със себе си. Глупаво е да казвате на детето за опасностите от тютюнопушенето, ако пушите.
Огромна роля играят семейните основи и традиции, разпределението на домашните задължения между родителите, личните взаимоотношения между бащата и майката.
Ако бащата е достоен човек, синът ще го имитира. Ако майката уважава себе си, е самостоятелна, знае как да бъде чувствителна, нежна и има гъвкав ум, дъщерята ще я имитира. Децата като гъба - абсорбират всичко. Затова, преди да отгледате дете, започнете със себе си.
На този резултат има дори и английска поговорка: „Не отглеждайте деца, те ще изглеждат като вас. Образовайте се. ” Съгласни ли сте?
Правила за общуване с детето
Балансът на родителския контрол и свободата на детето като индивид е много важен. Правилната комуникация с детето започва с изпълнението на някои точки.
- Любовта не означава да се отдадете. Не позволявайте на детето всичко да е на първата му истерия. Регулирайте желанията на детето, отказвайте аргументи и говорете с детето, мотивирайки го.
- Не считайте детето си за перфектно. Хвалете го за постиженията му, но не хвалете другите деца. В противен случай бебето може да се гордее и дори да се отнася с пренебрежение към други деца. Радвайте се на успеха на детето като негово собствено, но хвала винаги трябва да бъде.
- Помогнете на детето. Да, казахме, че детето трябва да бъде обучено независимо, но ако видите, че проблемът не може да бъде решен без вашата намеса, помогнете.
- Не използвайте разрушителна критика. И дори ако трябва да критикувате, тогава не критикувайте самото дете, а неговите действия и дела. Разби ваза? Моля, бъдете внимателни следващия път. Ако детето не може да научи стихотворението, обърнете вниманието му и след това продължете да преподава. Взимането на дете и обичането му са в основата на неговата увереност в бъдещето. В случая, когато детето постоянно чува само критика, той се отказва и не иска да преследва собствената си.
- Полът на детето играе роля в образованието. Момичето се нуждае от повече внимание и грижа, а момчето се нуждае от доверие и възхищение. В края на краищата, един ден една жена ще израсне от момиче и един мъж ще израсне от момче. Една жена също може да бъде лидер. Но нейното лидерство не е да оре, както кон, поставяйки всичко на себе си. И да може да вдъхновява, да бъде мъдър и гъвкав, да влияе на другите, но не и да ги потиска.
- Възрастта е от значение. Колкото по-възрастно е детето, толкова по-сериозни решения се вземат.
- Вярвайте в детето и не изисквайте повече от него, отколкото в действителност. Възникващата личност е важна подкрепа за близките и приемането на бебето както е.
И помнете, целта ви не е да обучавате мениджър. Целта е да възпитаме самодостатъчен щастлив човек. Не забравяйте да покажете любов към детето, да вярвате в него, защото ако бебето ви знае, че винаги ще бъде подкрепяно у дома, той ще порасне, за да бъде успешен!
Какво ученици уважават
Все повече млади хора избират професии, които са свързани с интелектуален труд. Днес става модно да се разбират приспособления, да говорят езици за програмиране и чужди езици. Ако един тийнейджър разбира компютър по-добре от обикновен потребител, тогава други момчета идват при него за съвет, с когото той може да помогне при решаването на различни задачи, свързани с инсталирането на програми, преминаване на игри, ремонт на устройства.
Ученик, който отлично знае как да използва софтуерните продукти, необходими за учене, също заема водеща позиция в класната стая, тъй като той може да създава абстракти, презентации и доклади по-добре от други. Участието в различни конкурси за програмиране, роботика, компютърни науки позволява не само да се придобие безценен опит, но и да се постигне признание сред връстниците.
Всичко това повишава авторитета на детето само с правилния подход. От голямо значение е нивото на социализация на тийнейджър, способността да се общува с връстници, без да се знае и да се пренебрегва по-малко успешните съученици. В противен случай, детето рискува да стане пария или, както казва младежът, в „батана“.
Не забравяйте за разрушителните начини за постигане на целта на лидерството, на която тийнейджърът може да се изплъзне, да има подходящи амбиции и развит интелект, но да не е насочен във времето към положителна посока. Това предполага няколко желания на родителите, придържайки се към които можете да помогнете на детето си да стане лидер.
Какво трябва да направят родителите
Ако детето ви обича технологията, прекарва много време в компютъра, погледнете го. Разберете какво точно прави той. Може би той се интересува от темите на програмирането, редактирането на видео, дизайна. Не бързайте да карате, а по-скоро да развивате тези способности, като търсите подходящи кръгове или курсове.Това, първо, ще повиши нивото на знания и умения, и второ, то ще даде жива комуникация с хора с еднакви мисли.
Днес участието в състезания и различни конкурси не само повишава самочувствието на ученика, но и му дава възможност да получи допълнителни точки, когато постъпва в университети. Не го запазвайте. Такава инвестиция в разузнаването ще даде отлични резултати. Дори ако трябва да отидете в друг град, наемете хотелска стая за своя сметка, което е рядкост, лекувайте го с разбиране.
Ако студент е много запален по създаването на интелектуален продукт на компютър, не пестете пари за закупуването на по-мощен хардуер, специализиран лицензиран софтуер. Не забравяйте, че Стив Джобс, Марк Цукерберг и Павел Дуров някога са били ученици, и е трудно да се обвиняват тези хора за липсата на успех!
""
